1. 全母语教师 所有任课教师都是母语为英语的教师。
2. 全原文教材 全部使用英文原文教材。
3. 全北美英语 采用世界主流英语——北美英语为授课语言。
4. 全外教管理 教学事务全部由外籍教务长负责管理，对教学、教务进行监督；各班的班主任也由外籍教师担当，对学生的学习进行指导。
5. 全英语环境 教师和学生被安排在同一教学和生活区内，在这里英语是规定的唯一交流语言，由此而营造了理想而真实的英语环境，实现了不出国的“留学”。
6. 全北美教法 采用当代北美学校以启发学生独立思考能力为核心目的的教学法。
7. 全素质教育 采用当代北美学校以培养学生独立生存能力为目的的全新素质教育方式和手段，整体式、全方位培养学生。全部外籍教师任课使学生既能“身临其境” 地了解和比较中外文化，又能更深入的学习和体验不同文化和风俗之间的差别，教导学生在全球化进程中相互尊重。1. 全母语教师 所有任课教师都是母语为英语的教师。
2. 全原文教材 全部使用英文原文教材。
3. 全北美英语 采用世界主流英语——北美英语为授课语言。
4. 全外教管理 教学事务全部由外籍教务长负责管理，对教学、教务进行监督；各班的班主任也由外籍教师担当，对学生的学习进行指导。
5. 全英语环境 教师和学生被安排在同一教学和生活区内，在这里英语是规定的唯一交流语言，由此而营造了理想而真实的英语环境，实现了不出国的“留学”。
6. 全北美教法 采用当代北美学校以启发学生独立思考能力为核心目的的教学法。
7. 全素质教育 采用当代北美学校以培养学生独立生存能力为目的的全新素质教育方式和手段，整体式、全方位培养学生。全部外籍教师任课使学生既能“身临其境” 地了解和比较中外文化，又能更深入的学习和体验不同文化和风俗之间的差别，教导学生在全球化进程中相互尊重。

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